Estimem el Senyor, agraïm ser fills del Pare del cel, i portar en nosaltres el do tan immens de l’Esperit Sant, que ens impulsa a estimar, assemblant-nos a Déu, i a donar la vida per aquesta fe rebuda gràcies a l’Església, Mare nostra, gràcies a tants cristians que ens han precedit “amb el senyal de la fe”. Sempre ens convé plantejar-nos si coneixem prou la fe transmesa. ¿Quants creients aprofundeixen suficientment la fe que professen? Tinguem present l’exhortació de St. Pere: “Reconegueu en els vostres cors el Crist com a Senyor; estigueu sempre a punt per a donar una resposta a tothom qui us demani raó de la vostra esperança” (1Pe 3,15). Dol la debilitat de les conviccions de molts cristians i la dificultat per a viure i testimoniar amb coherència aquesta fe.
El missatge de Jesús és directe i clar, arriba a tota la gent. No obstant això, la seva traducció eclesial expressada en el Credo conté molts nivells culturals, filosòfics, lingüístics, històrics, que ho fan complex. Per això cal estudiar el Credo si es vol entendre bé la nostra fe. I alhora cal fer una tasca bona i exacta de «traducció». És el que pretenen els catecismes, tant el volum gran del Catecisme de l’Església Catòlica, com el seu Compendi, com els catecismes que els diversos episcopats del món han anat elaborant per ajudar els creients. En aquest sentit és molt de valorar l’esforç dedicat en un text com el YouCat especialment pensat per als joves, i per a tenir tots, una síntesi valuosa i suggerent de la fe catòlica. Per això són d’agrair les paraules del pròleg del Papa Benet XVI en editar-lo: “Estudieu el catecisme amb passió i perseverança! Sacrifiqueu per ell el vostre temps. Estudieu-lo en el silenci de la vostra habitació, llegiu-lo entre dos, si sou amics, formeu grups i xarxes d’estudi, compartiu idees a través d’internet. Sigui com sigui, resteu en diàleg amb la vostra fe! Heu de saber què creieu, heu de conèixer la fe com un músic coneix la seva partitura… a fi de poder resistir amb força i decisió els desafiaments i les temptacions del temps present”.